Luciano Abreu Acessória Esportiva

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Surf e boryboard auxiliam no tratamento de crianças com autismo

O Surf, como desporto individual é desenvolvido no meio aquático (facto que dá prazer à maioria das crianças com P.E.A.), promove uma diversidade de competências, como por exemplo: estimulação sensorial (o surf aumenta a informação proprioceptiva; as ondas e a velocidade da prancha promovem diferentes sensações cinestésicas), capacidade de antecipação (desenvolvimento de mecanismos de feedfoward), competências de comunicação e interação, identificação de áreas de lazer, desenvolvimento psicomotor (coordenação motora global e equilibrio).
AMA - Associação de Amigos do AutismoA AMA é uma associação independente dedicada unicamente à Problemática das Perturbações do Espectro do Autismo (PEA). Esta associação foi criada em Junho de 2008, por um grupo de Pais, Médicos, Técnicos de Saúde, Terapeutas, Psicólogos, Professores, Educadores, Advogados, Empresários e demais Cidadãos empenhados nos cuidados especiais das crianças e jovens com PEA. Para além dos vários patamares e cargos obrigatórios nos corpos sociais, a AMA possui um "Conselho Técnico-Científico" consultivo, que é presidido pela Professora Doutora Guiomar Oliveira ( Pediatra da consulta de Autismo do Hospital Pediatrico de Coimbra ) e pela Professora Teresa S. Miguel ( Consulta de Autismo do Hospital Pediatrico de Coimbra ).
O autismo é uma das mais graves perturbações de desenvolvimento da criança, que resulta numa incapacidade que se prolonga durante toda a vida. Manifesta-se através de dificuldades muito específicas ao nível da interacção social, da aquisição e uso convencional da comunicação e da linguagem, pela restrita variedade de interesses e alterações do comportamento.
Estas perturbações, estão geralmente associadas a dificuldades em utilizar a imaginação, em aceitar alterações de rotinas, a um défice de atenção e de concentração, à falta de motivação e à exibição de comportamentos estereotipados, implicam também um défice na flexibilidade de pensamento e um modo de aprender peculiar.
Desta forma, as Perturbações do Espectro do Autismo (PEA) caracterizam-se por dificuldades em compreender e responder de forma adequada às diferentes situações do meio ambiente, seleccionar e processar informação pertinente, bem como, responder a estímulos sensoriais.
Verifica-se que, embora o autismo resulte de uma disfunção no desenvolvimento do Sistema Nervoso Central e a investigação indique que os factores hereditários e genéticos tenham um peso importante, também, a forma como o meio ambiente aceita e lida com estas crianças e jovens são determinantes no seu desenvolvimento e na sua inclusão social.

Fonte: ama-altismo.pt

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